MITÄ SE ON? Opiskelumotivaatio= ”tehtävään sitoutuminen”. Kyky innostua, kiinnostua, lumoutua tietyistä ongelma-alueista, opiskelukohteista tai  inhimillisen ilmaisun alueista. Kyky työskennellä kestävästi, sitkeästi ja päättäväisesti. Itseluottamus, vahva minäkuva ja usko omiin kykyihin, halu saada jotain aikaan, alemmuudentunteen puuttuminen. Kyky havaita tärkeitä ongelmia erityisaloilla, kyky käyttää hyväksi erityisalojen tietokanavia ja seurata alan kehitystä. Korkeiden tavoitteiden asettaminen omalle työlle, avoimuuden säilyttäminen itseä kohtaan, kritiikistä oppiminen; esteettisen ehittäminen; kyky arvioida oman työn ja muidne töiden laatua (Renzullin kuvaus lahjakkuuden osa-alueista Kari Uusikylän teoksessa Lahjakkaiden kasvatus,WSOY, Opetus 2000 )

Olen tapetoinut yhden seinän opiskeluohjeilla ja kirjastojen lainakuiteilla, tietokoneeni herkkä näppäimistö klaffipöydän tasolla, joka on oikea hartialinjalle. Tennispallopurkeissa törröttää viivotinta ja kirjanmerkkiä, kirkkaan valaisimen saa säädettyä mihin asentoon tahansa. Kaikki viisitoista oppikirjaani olen jakanut tehtävien mukaan viereen raahaamalleni puiselle pirtinpenkille, jolla kesällä istutan vieraita patiolla. Puitteet ovat kunnossa, punaiselle pahville liimattua aikataulua myöten!

Eikä tehdäkseen jotain tarvitse kuin ALOITTAA…