Oppisuunnitelman muuttaminen ja opintojen vaikeus

Tässä postauksessa kerroin laatimastani suunnitelmasta, jonka mukaan ajattelin opiskella. Helppo ja selkeä: viisi ainetta, viisi viikonpäivää. Jokaisena päivänä yhtä ainetta yhden kappaleen verran. Ei, ei ole ollut niin helppoa kuin mitä kuvittelin. Kolme viikkoa opiskeluja takana ja kolme kappaletta opiskeltu kolmesta aineesta. On toki ollut suunnittelemattomia esteitä, lapset kipeänä ja muuta, mutta silti: kolme kappaletta kolmessa viikossa. Tahti on vähintäänkin tahmea.

Onhan kyse toki uudesta tilanteesta itselleni. Lisäksi kaikki opiskelu tapahtuu espanjan kielellä – uutta sanastoa ja muutenkin sitä informaatiota ei ole helppo sisäistää ulkomaisella kielellä. Ehkä tilanne muuttuu vielä ja kaipaa heiman totuttelua. Mutta turhaudun aina muutaman päivän välein, miten hitaasti opiskeluni etenevät.

Opiskelustrategiassani olisi myös parannettavaa. Pelkkä kappaleiden lukeminen ei vaan toimi. Ajatukseni ja mieleni lähtevät seilaamaan ihan omille teille. Silmät lukevat, mutta mitään ei jää mieleen. Sellaisesta opiskelusta ei ole mitään hyötyä. Parhaiten ”opin” kirjoittamalla, mutta se taas onkin aikaa vievää. Joskus asia jää mieleen, kun on etsinyt jonkun sanan käännöstä ja sieltä löytyy jokin yhdistävä mieleenpainuva tekijä.

Koska tahti on ollut hidasta mutta ensimmäiset vapaaehtoiset kokeet ovat jo alle kuukauden päästä, päätin uusia oppisuunnitelmaani. Opiskelen tällä hetkellä niitä kolmetta ainetta, joista on kokeet joulukuun kahdella ensimmäisellä viikolla. Opiskelen sen mitä kokeisiin tulee, sillä joulukuun kokeeseen tulee vain osa aineesta: yhdessä aineessa puolet oppimateriaalista, toisessa 2/3. Katsotaan miten uusi suunnitelma tulee toimimaan. Viikon päästä pääsen opiskelemaan myös iltaisin, joten toivottavasti opiskeluajan lisääntyminen näkyy etenemisessä.