Kriittisen ajattelun ongelma – tasapaino
Puhutaan hetki yhteiskuntaopista oppiaineena. Se on yläkoulussa se aine, jossa keskitytään, etenkin historian ohella, ajattelun ja yhteiskunnassa toimimisen taitojen ja tietojen opetteluun. Historiassa katsotaan aina menneisyyteen ja menneen näkökulmasta käsin, mutta tieteen ja oppiaineen luonne edellyttää ajattelun ja tiedonkäsittelyn taitojen jatkuvaa harjaannuttamista. Yhteiskuntaoppi taas on nyt olemassaolevien yhteiskunnallisten rakenteiden ymmärtämisen ytimessä. Opetussuunnitelman perusteet asettaa yhteiskuntaopin […]