Kun lapsi aloittaa koulun ulkomailla..

Asia joka minua eniten mietitytti ulkomaille muutossa, oli lapsen koulun aloittaminen vieraskielisessä ja aivan erilaisessa ympäristössä, ja päätinkin nyt kirjoittaa omia kokemuksiamme tästä asiasta.

Ennen muuttoa etsin ulkosuomalaisten blogeja, ja luin innokkaasti muiden kokemuksia lasten sopeutumisesta, ja siitä millaisia ongelmia tulisi olemaan vastassa. Etsinnän tuloksena löysin vain positiivisia kertomuksia, mutta en voinut uskoa että sopeutuminen todella sujuisi niin kivuttomasti. Jännitystäni ei myöskään helpottanut yhtään se, että lapsi itse hoksasi nopeasti, ettei tule ymmärtämään uudessa koulussa yhtään mitään, eikä kukaan tule ymmärtämään häntä. Laitoimmekin lapsen opettelemaan englantia jo hyvissä ajoin ennen muuttoa erilaisten pelien ja kirjojen avulla. Muutamia perussanoja lapsi oppikin nopeasti. Valmistin lasta tulevaan rohkaisemalla käyttämään niitä sanoja joita hän jo osaa, ja kertomalla ettei hän mene enää päiväkotiin vaan ihan oikeaan kouluun. Pikkuhiljaa ajatus alkoi tuntumaan hänestä aivan mahtavalta, ja lopulta tyttö ei meinannut enää malttaa odottaa koulun alkua.

 

 

Nyt on kulunut noin kuukausi siitä kun tyttö aloitti kindergardenissa.  Ensimmäisenä päivänä olin tytön mukana puoli päivää, ja näin samalla itsekin mitä päivien ohjelmaan kuuluu. Nimestään huolimatta kindergarden muistuttaa paljolti ihan oikeaa koulua. Kindergardenissa lapset opettelevat lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan. Tällä viikolla on menossa teemaviikko, jolloin käsitellään Amerikan historiaa, ja lapsille kerrotaan mm. USA:n presidenteistä. Lisäksi vanhempia on kehoitettu lukemaan lapsille tällä viikolla erityisesti tietokirjoja satukirjojen sijaan. Kuulostaa aika korkealentoiselta hommalta, kun kyseessä ovat pienet lapset. Mietinkin etukäteen kuinka suomalaiseen päiväkotiin tottunut vauhdikas tenavamme omaksuu täysin uudenlaisen systeemin.

Huojennuksesi voin kuitenkin todeta, että myös vapaalle leikille on jätetty tilaa. Luokkahuone on täynnä jänniä leluja ja opettajat toki ymmärtävät että 6-vuotiaat ovat 6-vuotiaita. Luokalla on myös oma lemmikki sammakko sekä kultakala. Kotitehtäviä ei myöskään vielä ole, mutta sen sijaan lapsella on aina reppu täynnä koulusta saatuja kirjoja, joita vanhempien odotetaan lukevan lapsensa kanssa joka ilta. Toisinaan, esimerkiksi juhlapäivinä, kouluun täytyy myöskin viedä kotona tehtyjä askarteluja.

 

 

Koulun aloitus sujui jännityksestä huolimatta lopulta kepeästi. Lapselle suuri helpotus oli myös se, että hänen lisäkseen luokalla sattui olemaan toinenkin lapsi joka ei vielä puhu englantia. Ulkomaalaiset ovat tällä alueella niin tuttu juttu, että opettajat ovat tottuneet toimimaan täysin ummikkojenkin kanssa. Kuukauden jälkeen tyttö ei vielä puhu englantia mainittavasti, mutta kehitystä kielen ymmärtämisen saralla on ehdottomasti tapahtunut. Kielimuuri ei tunnu menoa pahemmin haittaavan. Ohjeet menevän perille tavalla tai toisella, ja muut lapset ovat ottaneet tyttömme loistavasti mukaan ryhmään. Aina voi leikkiä hippaa, kiipeillä tai piirtää yhdessä, vaikka monimutkaisemmat leikit eivät vielä luonnistuisikaan. Lapset ovat onneksi tuossa iässä vielä niin sopeutuvaisia ja ennakkoluulottomia.