Ensimmäinen kotitentti
Tänne tullessani yritin tehdä itselleni erilaisia sääntöjä erityisesti liittyen päivittäisiin aikatauluihin. Tavoitteenani oli lähinnä se, että pysyisin suhteellisen normaalissa arkirytmissä eli nukkuisin öisin ja opiskelisin päivällä jne. Yksi keskeinen ajatus tässä oli se, että jaottelen selkeästi opiskeluun käyttämäni ajan ja muun ajan, jotta opiskelu ei veny illoille sekä öille ja vapaa-aika pysyisi selkeästi vapaa-aikana. En ole tässä täysin onnistunut kuten olin alunperin suunnitellut, mutta toisaalta niin kauan kuin homma tuntuu toimivan, voi se jatkua näinkin.
Yksi tapani on se, että jos minun täytyy tehdä jokin koulujuttu, panostan siihen muutaman päivän lähes kaiken aikani, mutta sitten kun on valmista voin ottaa jonkin aikaa taas rennommin. Teinkin nyt tällä taktiikalla ensimmäisen kotitenttini täällä Ruotsissa. Kotitentti oli minulle täysin uusi konsepti, mutta käytännössä se toimi niin, että valitsimme 15 kysymyksestä kaksi joihin kirjoitimme tietokoneella kumpaankin kolmen sivun vastaukset. Vaikka tentin saa tehdä kotona ja katsoa kirjasta sekä luentomuistiinpanoista, ei se välttämättä kuitenkaan ole ollenkaan helppoa löytää juuri kysyttyjä asioita. Omat vastaukseni saattavat olla mitä tahansa ihan hyvän ja tosi huonon väliltä. Aikaa tentin kirjoittamiseen oli kaiken kaikkiaan varattu viikko.
Kirjoitin nyt tämän tentin englanniksi, koska en yksinkertaisesti jaksanut alkaa vääntämään ruotsiksi. Ajattelin, että ehdin sen tehdä kyllä myöhemminkin. Vaikka englanti sujuukin, on sekin aina vaikeampaa kuin kirjoittaa omalla äidinkielellä. Opettajamme oli myös erittäin huolissaan, että englanniksi kirjoittaessa on suurempi riski plagiointiin. Vaikka eipä minulle kyllä tulisi mieleenkään ottaa tekstiä suoraan mistään. Ilmeisesti tämä on kuitenkin suuri ongelma Tukholman yliopistossa ja kaikki tentit ajetaan tarkastusohjelman läpi. Meillekin esiteltiin tenttivastausta, joka koostui lähinnä useista eri lähteistä otetuista teksteistä. Lisäksi painotettiin erityisesti sitä, että yliopistossa ei kuulu kirjoittaa omista mielipiteistä. Tämäkin ilmeisesti on ongelma, kun lukiossa moni siihen on tottunut. Huomasin kyllä myös aikaisemmin kurssini aikana sen, että monet haluavat välttämättä tuoda ”henkilökohtaisen” näkökulman kaikkeen mukaan.
Tosiaankin meille pidettiin ennen tenttiä yli puolen tunnin info siitä, mitä saa tehdä ja mitä ei. Lisäksi saimme katkelmia esimerkkivastauksista. Monet myös kyselivät niin paljon kaikesta tenttiin liittyvästä, että aika meinasi loppua jo siinä kesken. Suomessa opiskellessani en muista saaneeni minkäänlaista infoa ennen tenttiä, mitä tuleman pitää. Mutta toki ihan hauskaa, että moni ottaa tentin niin vakavasti täällä. Naurahdimme slovakialaisen kaverini kanssa sillle, että muuten kukaan ei tule luennolle ajoissa, mutta tenttivalmistautumisessa kaikki olivat vähintään vartin etuajassa.
