Huomion keskipisteessä
Eivät sitten sievempää sanaa keksineet – seiskaluokkalaiset kantoivat meillä päin nimeä örsö. Ylempiluokkalaisten harjoittamiin piinausmetodeihin kuului omalle kohdalleni usein osunut laulattaminen. Kuka tahansa saattoi pysäyttää käytävällä ja käskeä laulamaan. Nöyryyttäväähän se oli, mutta toisaalta se oli myös huomiota vanhemmilta oppilailta, millä oli (ainakin joidenkin kohdalla) arvoa. Rutiinin kuului vastentahtoinen pyristely, joka tiedettiin jo ennalta hyödyttömäksi […]