Matematiikan ihmeellinen maailma
Harjoittelimme matematiikkaa 4,5 -vuotiaan tyttöni kanssa. Kuvassa näet hänen kokoaman lukujonon, jossa näkyy hänen tämän hetkinen matemaattinen ajattelunsa. Ilman apuani hän osasi numerot 1-7. Hän aloitti laskemisensa yleensä alusta lisätäkseen jonoon seuraavan numeron. Häntä houkutteli jatkaa jonoa pidemmällekin, koska puuhailu oli niin mukavaa, mutta pitäydyin kymmenessä. Tässä on jo kehityshaastetta riittävästi! Lukukäsitteen synty tarvii aktivointia. […]