
Olisinpa katsonut tarkemmin ja kuullut paremmin – kun opettaja saa tietää oppilaansa kokemasta pahasta liian myöhään
Olen työskennellyt luokanopettajana 11 vuotta. Koko tuon ajan olen ollut korvat, silmät ja sydän herkillä huomaamaan ja aistimaan oppilaideni tunnetiloja ja sanatonta(kin) viestintää. Näin ainakin olen luullut. En ole koskaan keskittynyt ”vain” opettamiseen enkä ”vain” kasvattamiseen, vaan olen oikeasti halunnut kohdata oppilaani, myös heidän vanhempansa. Olen antanut näille kohtaamiselle paljon myös itse koulupäivien ulkopuolista aikaa […]